国際メディカルテクノロジー専門学校の言語聴覚士科:言語聴覚士の職場と仕事

国際メディカルテクノロジー専門学校の言語聴覚士科では、言語学、嚥下障害学、学習障害・自閉症学、聴覚障害学、失語症学などを学びます。

言語聴覚士科では、56の施設で臨床実習を行います。
臨床実習では、リハビリテーションにおいての協調性や独自性を育成していきます。

言語学
言語やコミュニケーションをとるのに障害のある方の治療に、直接関わっている言語聴覚士にとって必須な科目です。
音韻や文法、文字などの構造やその意味と機能を学びます。

嚥下障害学
筋や神経に起こる障害によって摂食障害・嚥下障害が発生する原因とそれぞれの症状を理解し、その治療ためのリハビリテーション技法を学びます。

学習障害・自閉症学
普段の生活での知能にはほとんど問題がないが、計算をすることや文字など特定の分野における学習が困難な方や、うまく対人関係が築けない方をよく理解し、支援していく方法について学びます。

聴覚障害学
人間がコミュニケーションをとるのに重要な耳の構造やその機能、そして・病状について理解を深めます。
聴力を補助するための補聴器や人工内耳についても学びます。

失語症学
大脳が損傷することによって起こる、言語機能の障害やコミュニケーション障害の仕組みや症状を理解します。
言語聴覚士として検査や訓練などができるように、適した技法についても学びます。
また、学校内の実習として失語症演習を行い、この演習では、失語症についてさまざまな検査をして、失語症状のメカニズムを理解し、改善プログラムの案を立てる能力を育成します。

言語聴覚士は、病院やリハビリテーションセンター、福祉施設などに勤めて、病気やケガなどによって、音を聞くことや言葉を話すことが困難な患者に対して、コミュニケーション能力が向上できるように、訓練や指導を行うのが仕事です。
言語聴覚士は、知的障害などで言葉の発達が遅れている子どもの言語指導も行います。言語聴覚士の仕事をひとことで言うと、コミュニケーションと食事に障害のある方の支援をする仕事です。
言語聴覚士は医療機関、保健・福祉機関、教育機関など幅広い領域で活動し、コミュニケーションの面から豊かな生活が送れるよう、ことばや聴こえに問題をもつ方とご家族を支援します。