児童系福祉の仕事：福祉の仕事と資格

保育所などで就学前の子どもたちのお世話をする福祉の従事者が保育士で、以前は保母さんと呼ばれ親しまれています。
勤務場所は、保育所や乳児院、その他の児童福祉施設で、そこに通う（あるいは入所している）子どもたちに食べる・眠る・排泄するといった基本的な生活習慣を習得させ、健康管理やしつけも行ないます。

障害を持つ子どもたちを預かる福祉施設では、子どもたちの日常のお世話もします。
子どもたちと直接関わる福祉の仕事はいろいろありますが、それらの道を選ぶなら、まずは保育士の資格を取得するのが就職への第一歩です。

近年、両親共働きというケースが、出産後も働く女性の増加に伴って増えてきました。
勤務体系の多様化に伴い、夜型延長保育、夜間保育といった需要が多くなり、子どもの生活を２４時間の中で見通した対応が求められるなど、以前とは違った課題を抱えるようになっています。
それだけでなく、０歳児保育、障害児保育、アレルギー児への対応などの配慮も欠かせなくなっています。

第一に子どもが好きであることが保育士を目指す人の何よりの条件ですが、それとともに子どもへの正しい理解と深い愛情にまで高められるかが大切になってきます。
一人ひとりの子どもの実態や行動をよく観察し、常に細やかな面にまで配慮が行き届いていかないといけません。
また、保育所以外の養護施設や障害児施設などの児童福祉施設で働く場合は、そこにいる子ども達に対する人間的な理解と、社会的に自立できるような日常生活の指導や援助にきちんと目を向ける必要があります。

これからの時代に、仕事を持つ女性が働きながら安心して子どもを産み育てることができる新たな保育サービスは、必要不可欠です。
保育士はその担い手となり、子育て支援社会を作るうえで重要な鍵を握っているといえるでしょう。

保育士の資格を取得するには、厚生労働大臣指定の保育士養成施設を卒業して取得する方法と、都道府県が実施する保育士国家試験に合格する方法があります。
いずれも、保育士の名称で保育業務を行なうには、保育士国家試験に合格後に、都道府県の備える登録簿に登録する必要があります。

高齢者や障害者に関わるものばかりでなく、子どもや母子と接する仕事も福祉の仕事には含まれます。
その中に児童指導員という職種があります。
これは児童福祉施設へ入所してくる子どもたちが健やかに成長するために、あらゆるケアをする仕事です。

児童福祉施設へ入所してくるのは、家庭になんらかの問題がある、心身的に障害があるなどの理由を持った子どもたちです。
児童福祉施設は、家庭の事情で子どもを預かる児童養護施設と、障害のある子どもが通う（または暮らす）施設に大きく分けられますが、ともに原則として０～１８歳までの子どもたちを預かります。

児童養護施設に勤務する指導員は、子どもたちと寝食をともにし、まさに親代わりとなって、マナー・食事・掃除・勉強など、日常生活のあらゆる面をサポートします。
幼い子どもが相手のときは、読み書きや遊びを教え、中学・高校など年齢の高い子どもたちには、就学・就職などの相談を行なって。一人ひとりが社会で自立できるように手助けをします。

さらに、児童相談所や学校など関係機関との連絡業務も、子どもたちのために行ないます。
また、離れて暮らす親子の心の溝を埋めるために、児童の親と面接を行なったり子どもたちの成長を親に伝えるなどの努力も行ないます。

知的障害児や肢体不自由児など、障害のある子どもをみている児童福祉施設に勤務する指導員は、介助や療育の仕事が中心となります。
子どもたちがひとりで、食事や排泄、衣類の着脱といった日常的なことをできるように指導・訓練したり、身体の機能が少しでもよくなるように努めます。

福祉の現場では子どもたちが健やかに成長できるように、保育士・栄養士・作業療法士・理学療法士など、いろいろな専門職のスタッフが一緒に働いています。
児童指導員はこれらのスタッフと連携し、細かな生活指導計画を立てて子どもたちを支援します。

高齢者や障害者に関わるものばかりが福祉の仕事ではありません。
非行少年の社会的自立を支援する仕事に、児童自立支援専門員・児童生活支援員があります。

児童生活支援員の仕事は、喫煙や飲酒、窃盗などの非行に走ったり、または走るおそれのある児童や、保護者の監護が適切でない家庭環境にある児童が入所する児童自立支援施設で、児童の生活・学習・職業指導を行ない、社会的な自立を支援するのが児童自立支援専門員、生活支援を行なうことです。
以前は「教護」「教母」と、これらの仕事に従事する人はと呼ばれていましたが、1998年に改められました。

具体的な仕事の内容は、「家庭舎」と呼ばれる寮に住み込み、一般家庭に近いかたちの小集団のなかで児童と寝食をともにしながら、親代わりとなってさまざまな指導を行ないます。
また、医師や教員とも協力し、家庭舎を退所してからも集団生活に耐えうる強い人間に成長していくよう援助します。
入所している児童は親の愛情に飢えている場合も多く、社会に不信を抱いていることも少なくありません。
その原因を深く追求し、社会へ適応できるように根気強くそうした児童に対し指導していきます。
児童自立支援専門員・児童生活支援員の役割はは、少年非行が増加するなか、ますます大きくなることでしょう。

施設内で児童とともに生活しながら指導にあたるため、勤務形態については24時間の住み込みが基本です。
しかし福祉の現場でよく問題となる閉鎖性が強くなりがちであるため、勤務形態の見直しが求められるようになってきています。

これらの職種で就職するには、まず児童自立支援専門員は児童指導員任用資格を、児童生活支援員は保育士資格を取得するのが一般的なルートです。
次に、児童自立支援施設はほとんどが公立のため、各都道府県が独自に行なっている採用試験に合格しなければいけません。
私立の施設の場合は、各施設ごとに行なわれる採用試験に合格しなけてはいけません。
しかし、いずれにしても施設数が少なく、職員の募集は欠員補充として出される場合がほとんどで、採用状況は厳しいのが現状です。

介護・福祉・保育関係には、いろいろな仕事があります。介護の実務系の仕事やリハビリテーション系の仕事、悩み事の相談や自立の支援の仕事など本当にさまざまです。
また、介護・福祉の資格もいろいろありすぎてわかりにくいですね。
そこで、介護・福祉の現場で求められている資格と、その資格を生かして活躍できる職場と仕事内容を紹介します。